9月开学季，惠州市政法委联合惠州市教育局，依托视联网心理健康服务平台，面向惠州全市1500多所中小学、共计近80万中小学生（小学四年级至高中）开展阳光心态测评，通过创新运用信息化平台和技术对青少年心理行为问题进行预防干预，防范心理危机事件的发生，共创阳光开学季。

惠州市1500多所中小学依托

视联网心理健康服务平台开展阳光心态测评

（图片由当地学校提供）

专业测评提供科学依据

服务校园心理健康长远发展

本次测评工具及信息化平台均由视联医疗提供，学生只需在Web端通过测评链接网址登录或通过识别二维码使用手机端登录，即可访问视联网心理健康服务平台推送生成的专业心理健康测评量表。量表为国内权威的中小学生心理健康测评量表MHT，将从学习焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向8个心理维度衡量学生心理健康情况，全面进行心理筛查建档。

粤心安PC端界面

测评结果将为市级、区级和学校层面的心理健康教育规划及学生个人的心理健康诉求提供科学的依据。个人层面上，平台为中小学生反馈的个人测评报告中，将提供科学、客观测评结果及详细的维度分析，就测评结果给予指导意见及建议。学生可通过测评结束后的链接下载“粤心安APP”，进一步获取心理健康筛查、心理健康教育、心理咨询服务等心理服务。

粤心安移动端APP界面

更大层面上看，数据通过平台汇总、分析、存档，提供基于大数据的心理健康分析报告，为惠州市平安校园工作以及学校后续开展学生心理健康工作提供了科学依据。这种测评方式使筛查摸底更加高效，助学校全面了解、及时追踪学生心理健康状况。

依据筛查分析结果，学校可结合当下的心理健康教育规划，有针对性的对学生心理问题进行预防及疏导。在这一过程中，视联医疗心理健康服务团队可根据学校需求链接惠州市心理协会及北京优质专家资源，进一步提供心理援助和辅导，为学校预防和疏导学生心理问题引入更专业的资源和工具。

社会心理服务进学校

助推市域社会治理现代化

目前，人们对心理健康的重视程度已经上升到整体社会层面，心理健康服务也从单一的诊疗帮扶，进入到多层面、多维度的实施，从而也成为市域社会化治理现代化的重要组成部分。从这一角度出发，采用视联网技术的心理健康服务平台，不仅可提供网络、硬件、软件的支持，也网罗了丰富的医疗资源，组成强大的专家库，融合全链条的专业化服务，形成集“专网+硬件+软件+服务”四位一体的全方位服务。

视联医疗运用技术手段协助惠州市搭建和运行心理健康服务体系，让惠州市社会心理服务走进学校、惠及师生，为社会心理服务家校共育、社校联动打下基础，未来，也必将助推惠州市市域治理现代化深度发展。